他，四川省绵竹市汉旺镇东汽中学的一位老师。“5·12”大地震把他和同学们埋在倒塌的学校楼房里。据被救出来的孩子们称，“就是他在黑洞洞的废墟里，用这只手刨哇刨，使我们数十名同学死里逃生得以生还。不知道他怎么就没有出来……”从这只脱了多层皮的手可以看出，他为了学生们的生存，付出得太多太多……本报记者许之丰摄
 永远记住这只手 
 

  
     灾难，像一面镜子，照出善良人的伟大，照出伪善者的逃避。汶川地震，在生死抉择面前，人性更是纤毫必现。救灾工作中，搜救生还者阶段尽管已经结束，但是一个个感人的故事，一个个震撼人心的画面，依然令我们一次次落泪、一遍遍心绪久久难平。
    看了很多来自灾区的图片，震撼我们的，除了那些生命离去的残酷让人瞬间泪流满面，记忆中，还有这一双双特写的双手，无声地诉说着自己的故事。
    在废墟中伸出来的手，那是生的渴望；握着笔却走向天堂的孩子的手，那是信念的坚持；向遇难者伸出的援助之手，那是温暖的传递；被救出废墟的三岁男孩向军人敬礼的手，那是感恩的致谢；救援者扒开废墟伤痕累累的手，那是爱的力量；而我们今天看到的这只脱了皮的手，却握满了生的渴望、信念的坚持、温暖的传递以及一份灾难面前对于责任的担当。 
    一位老师，耗尽他生命最后的力气，用双手为孩子们打开了一扇生的大门,而自己却归寂尘土。甚至，生还者都不知道老师的姓名，只有这双手，默默地诉说着死者生前的伟大抉择。
    灾难中，双手，见证人性的光辉。
    灾区之外，紧握拳头献血的臂膀，握紧善款投向捐款箱的双手，捧着蜡烛为灾区人民祈福的稚嫩小手，甚至，全国哀悼日，三分钟国哀后，人们自发挥起的双手，都为灾区挽起了重生的希望。
    灾难中，双手，传递众志成城的力量。
    一双手，写满死者的光辉，也饱含生者的力量。一双手，可以充满责任，也或许成为灾难的终结。一双手，不管对灾区的人们，还是灾区之外的人们而言，都是一个人良心的全部见证，无所遁形。灾难总要过去，伤痛终要痊愈。但是，灾难中，我们手挽手众志成城的力量，不应忘记；灾难中，我们用双手传递的爱，必须保留。
    灾难总会过去，痊愈的伤痛需要责任加以呵护。灾区救助，我们需要一双双干净而规矩的双手，将灾区之外人们潮涌的大爱分毫不差地转交给灾民；灾后重建，我们需要也必须拥有一双双充满责任的双手，为失去亲人的孩子们，搭建一座座用良心筑起的坚固校舍；灾后漫长的伤痛愈合，我们需要更多在大灾中承受住了考验的干部，用他们勇于担当的责任，亲手重建一个更加美好的家园。
    希望，我们的双手，永远传递温暖、力量与责任，而非血腥、罪恶与丑陋。