“这几年，单位陆续进了几名研究生，都很吃香。我现在就业的路才刚刚开始，要保证在今后几十年的劳动年龄中不下岗失业，就必须不断长本事。”一位做了5年多医生的读研者担心随着研究生的不断增多，他这个大本毕业的医生还能不能保住这份工作。

　　林玲女　28岁在职攻读心理学专业研究生进修班

　　自述：当初学心理学的目的很简单，就是单纯地对心理学感兴趣，想了解地更多一些。坦白说，我们都是上了班的人，平时工作都很忙很累，难得碰到一个周末，谁不希望能在家多睡一会，尤其我做外地的市场支持工作，经常需要出差，更希望能多一些自己的时间。而且有些基础的理论课程真的是很枯燥，所以有时候周末真是懒得爬起来，但是想归想，到了时间还是很自觉地就去上课了。两年下来有苦有乐，不仅获取了最近想要了解的知识、找到继续深造的钥匙，还结识了一群志趣相投的朋友，收获颇丰。

　　贵州大学的人力资源管理教师杨勇认为，抛开虚华和浮躁，其实读研并不适合每一个人。首先，考研不仅是考知识，更重要的是考心态、考毅力。心态平和、专注、意志力强、甘于孤寂、有自信、定力强的人，相对于那些浮躁、三天打鱼两天晒网、挫败感强、耐不住寂寞的人更易取得成功。

　　其次，读研不是唯一出路，也不是最好出路。两三年的时间在职位上或许能够得到级别的提升，或许要完成结婚生子的人生大事。

　　从社会的角度来看，业余时间攻读学位，最主要是凭个人的意志，不脱产学习则意味着读研者今后几年的业余时间将大部分用于读书，个人社交活动受到限制，平均每晚只睡五六个小时。并且还要平衡工作与学习之间的关系，让两者互不影响。另外，家庭的支持和老板及同事的理解也是成功完成学业的重要因素。如此多的方面需要读研者考虑，对于他们来说，同时兼顾各方面的确不是件容易的事情。

　　要学历，还是要学力

　　“大多数人辛辛苦苦边工作边读书还不是为了个文凭。”一位在媒体工作的在职读研者认为，“两年多的课程能够坚持下来并不容易，工作要经常出差，读书有时还能逃一两次课，要是考试就不能跑了。”文凭也不是那么容易就混下来的，专业课、公共课，还有英语和论文哪关过不去，都别想戴上帽子。

　　一位在公司工作的读研者认为：“文凭不等于能力，文凭本身是没有意义的，只有把文凭化为你所拥有的知识和能力，你的充电才有意义，不能为拿文凭而拿文凭。在职读研有不少是属于混个文凭的，花了钱是轻，学不到东西又耽误了时间才是大事。”

　　谈起在职读研，上面的两种说法说的都很实在。也从一个侧面看出，众多的在职读研者在报考之前，都是经过慎重考虑的。不过，需要指出的是，在申请上，国家对不同情况的读研者有着不同的规定。据了解，在职申请学力是一种非学历教育，申请人在获得学位后，只表明他在学术上已达到硕士学位毕业生的同等学力，这个力是学习能力的“力”，所以，不涉及学历。申请人的学历并没有改变，因此也不能获得硕士研究生毕业证书。而在职研究生则是国家计划内，以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生教育的一种类型，是经过学校录取的正式研究生，可获得研究生毕业的相关学历。

　　在职读研成本核算

　　目前在美国，大学里的奖学金、助学金以及教育贷款等，通常只提供给全日制研究生，只有全脱产的博士生才有资格获得助教或助研职位。那些优惠的学生住房和健康保险等政策，一般也不对在职研究生开放。许多人不选择全脱产学习，是因为他们要维持生计。另外，高额的读研费用也是他们必须面对的问题。因此，不论是要学历还是要学力，许多人选择在职读研，也都是没有选择的选择。从另一方面来说，如果公司或者企业的老板愿意全部或部分报销员工在职读研的学费，希望将来委以重任，要他们学成后继续留在公司效力，就是另一种情况了。

　　建行理财经理向茂给记者算了一笔帐：在职读研虽然学费较高(一般在5-7万元)但算上两到三年的薪酬，实际上并不比脱产读研昂贵，并且不用担心毕业后再次求职的困扰。